新教师培训心得体会(三)

点击数:1610  更新时间:2016/8/29 16:00:49  作者:科研处

825日上午,科研处为我们二十六位新到岗的老师做了精彩而深刻的培训工作。通过这次培训,我清晰地认识到了教师工作的艰辛与伟大。  

首先是对教学技能的高要求。教师是知识的传播者,只有自身具备了过硬的教学能力和行之有效的教学方法,才有可能成为一名合格的“教书匠”。在这一点上,闫主任, 林 老师和赵主任分别从备课、上课、批改作业、课后反思和分析教材这几个方面给我们做出了总结和要求。要想上好一节课,必须从认真备课做起;上课的过程中要以学生能接受到知识为出发点,找到适合老师更适合学生的教学方法;一节课下来,要学会做教学反思:你教了多少,学生学了多少,是否完成了教学的预期目标。只有反思,才能更快的成长。另外,教师的任务不只是讲课这么简单,行之有效的课堂管理也是我们需要掌握的。学会时刻关注学生的行为,并及时作出适当的反应,争取实现高效课堂的目标。  

其次是要对自己高要求。孔子曰:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”教育工作的特殊性在于教师本身会影响到学生的行为习惯和心理素质,教师是学生的榜样,只有以身作则,提高自己的教育水平和人格修养,才能让学生真正的接受你所灌输的知识和理念,才能达到教书育人的目标。另外,作为一名新教师,我们应该树立一个高远而明确的目标,并以此严格要求自己。在实现目标的路上,不仅要虚心向身 边的 老师求教,还要学会自己钻研。孙主任在这里讲到,成为一名好老师是一个“痛快“的过程:先痛苦,再快乐,在这个过程中,我们要不断的读书、学习,只有自己具备了各方面的素质,才能达到理想的目标。  

虽然这次培训只有短短的两个小时,但每位老师所传授的经验和方法足够我学习终生。教师之路,道阻且长,我将溯流而上,成为优秀教师中的一员。(申晓芳)  

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